為全面落實(shí)“三嚴三實(shí)”實(shí)踐性要求，加強公司新形勢下黨建工作，發(fā)揮好黨組織指導作用和黨員模范引領(lǐng)作用，徹底扭轉不良的工作作風(fēng)，改進(jìn)紀律作風(fēng)，增強凝聚力，提高戰斗力，調動(dòng)廣大員工的工作積極性和創(chuàng )造性，經(jīng)公司黨總支研究決定，從10月8日開(kāi)始，在公司開(kāi)展 “三嚴三實(shí)”即嚴于修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的專(zhuān)題教育活動(dòng)。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以習近平同志為總書(shū)記的黨中央提出的“四個(gè)全面”（即全面建設小康社會(huì )、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨）為統領(lǐng)，以“三嚴三實(shí)”為重點(diǎn)，以改進(jìn)紀律作風(fēng)為突破口，大力改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、紀律作風(fēng)，大力增強責任意識、主人翁意識，大力提倡嚴格求實(shí)、無(wú)私奉獻精神，大力倡導依法辦事、按章經(jīng)營(yíng)理念。大力改進(jìn)思想滑坡、信任缺失的軟骨??；改進(jìn)責任不強、工作麻木的冷漠??；改進(jìn)為職不為、意志消沉的懶惰??；改進(jìn)只講私利、不負責任的職業(yè)??；改進(jìn)投機鉆營(yíng)、工作浮漂的虛偽??；改進(jìn)作風(fēng)渙散、不講團結的散漫??；改進(jìn)特權思想、公仆淡化的特權病。堅持落實(shí)黨管公司、管黨員、管財務(wù)。開(kāi)展好“公司把我當親人，我所公司當家建”活動(dòng)，通過(guò)教育，使全體員工普遍受到一次深刻的職責教育、法治
教育、道德教育、紀律教育，使公司的整體素質(zhì)、整體形象、紀律作風(fēng)真正改變，實(shí)現團結一心、振奮精神，強化責任、勇于擔當，依法做事、規范發(fā)展、嚴明紀律、外樹(shù)形象，為公司創(chuàng )造美好的明天而努力奮斗。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)習教育領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：楊立德
副組長(cháng)：鄭明山 桂長(cháng)虹
成 員： 耿學(xué)爭 楊書(shū)杰 李清 祁傳偉 張 博
設辦公室：耿學(xué)爭兼任主任
成員：王林杰 張琦 張振行 宋祥靈
三、教育整頓時(shí)間
2015年10月8日開(kāi)始---2015年11月9日結束，為期33天。
四、主要內容
（一）領(lǐng)導班子方面突出問(wèn)題：重點(diǎn)解決大局意識不強、只想攬權不想擔責；團結意識不強、只講個(gè)人私利；法規意識不強、不懂本職業(yè)務(wù)；奉獻意識不強、做不了事還怨天尤人。工作缺乏長(cháng)遠目標、信念不堅定；臨時(shí)思想嚴重、工作履職不力；放松隊伍管理監督、不敢動(dòng)真碰硬等。
（二）管理人員方面突出問(wèn)題：重點(diǎn)解決目無(wú)組織、不依法辦事；不會(huì )科學(xué)管理、工作放不開(kāi)手腳；工作責任心不強、只要過(guò)得去、不求過(guò)得硬；不敢觸及矛盾、多栽花、少栽刺；遇事不敢堅持原則、有問(wèn)題捂著(zhù)；人際關(guān)系庸俗化、不守規矩講關(guān)系，以及工作方法簡(jiǎn)單粗暴等問(wèn)題。
（三）工作作風(fēng)方面突出問(wèn)題。重點(diǎn)解決工作敷衍、標準不高、無(wú)所用心；作風(fēng)浮漂，圖形式、走過(guò)場(chǎng)，不認真，不細致，不較真；作風(fēng)拖拉、得過(guò)且過(guò)、磨洋工，混日子，圖清閑；抓工作有頭無(wú)尾，有始無(wú)終，缺乏恒心和韌勁；不知道協(xié)調關(guān)系，遇到問(wèn)題繞著(zhù)走，遇著(zhù)難事上推下卸。
（四）紀律作風(fēng)方面突出問(wèn)題：重點(diǎn)解決公司制度不落實(shí)，有規定不遵循、有紀律不遵守。不按時(shí)上下班、自由散漫，目無(wú)紀律；會(huì )議制度不堅持，會(huì )議精神不落實(shí)。工作上推三拖四、挑肥撿瘦，只講索取、不求奉獻；不盡心、不盡職、無(wú)所事事、心安理得，還要牢騷滿(mǎn)腹。
（五）道德情操方面突出問(wèn)題：重點(diǎn)解決不注重學(xué)習和提高自身素質(zhì)，放松世界觀(guān)和人生觀(guān)改造；有令不行，有禁不止；不注重品德修養，遇事發(fā)牢騷，講怪話(huà)；只講一已之私利，沒(méi)有集體主義精神。
五、方法和步驟
（一）動(dòng)員學(xué)習階段（10月8日至10月18日）
1、教育動(dòng)員。10月9日召開(kāi)教育動(dòng)員大會(huì )，對學(xué)習教育活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。明確專(zhuān)題教育安排，提出具體教育目標。各部門(mén)要進(jìn)行再動(dòng)員，要求人人參與，積極行動(dòng)，使大家認識到深入開(kāi)展“三嚴三實(shí)”教育的重大意義，能夠以振奮的激情、高昂的斗志投入到學(xué)習中去。
2、宣傳鼓動(dòng)。為確保教育效果，要加大教育宣傳力度，搞好內外宣傳。要運用條幅、宣傳版等形式，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )及多媒體等載體進(jìn)行宣傳，要對照公司先進(jìn)典型和身邊好人好事，弘揚正能量，摒棄壞作風(fēng)，通過(guò)宣傳起到外樹(shù)形象，內強素質(zhì)作用。
3、學(xué)習討論。主要是圍繞“三嚴三實(shí)”教育內容，重點(diǎn)學(xué)習領(lǐng)會(huì )“三嚴三實(shí)”黨員干部讀本，市局“三嚴三實(shí)”教育學(xué)習資料，國家法律及公司《開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》、《規章制度匯編》、《保安服務(wù)管理條例》及相關(guān)法律法規內容。公司每名經(jīng)理及對口管理人員都要登臺講課。各黨小組要組織黨員交流學(xué)習情況及個(gè)人認識，各部門(mén)及個(gè)人都要結合思想實(shí)際，組織討論，擺利害、查原因、報決心，切實(shí)提高認識，打牢參與專(zhuān)題教育的思想基礎。（公司管理人員及機關(guān)人員學(xué)習體會(huì )文章要于10月16日前交辦公室）
（二）查擺剖析階段（10月19日至10月30日）
10月19日轉入查擺剖析階段。針對問(wèn)題，人人過(guò)關(guān)，要緊密聯(lián)系“三嚴三實(shí)”內容、本職工作和個(gè)人思想實(shí)際，認真查擺剖析，撰寫(xiě)剖析文章。重點(diǎn)圍繞：一是黨性觀(guān)念強不強，自身修養如何；二是理論學(xué)習情況怎么樣，能否用黨員的標準來(lái)約束要求自已；三是團結奉獻的意識強不強、為基層服務(wù)的思想樹(shù)立得牢不牢；四是本職責意識強不強、工作精神狀態(tài)怎么樣；五是看思想作風(fēng)正不正、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)；六是看組織紀律觀(guān)念強不強，各種制度堅持落實(shí)怎么樣；七是查服務(wù)標準和工作作風(fēng)，工作是否降低標準；八是看能否按照公司各項管理制度辦事、依法管理意識強不強。要求查擺剖析要堅持實(shí)事求是，客觀(guān)準確，有什么問(wèn)題查什么問(wèn)題，不遮不掩，不夸大不縮小。
個(gè)人剖析材料要于10月29日前完成。
（三）整改建制階段。（11月1日至11月9日）
針對存在問(wèn)題，找出普遍性的，按照現代企業(yè)管理的理念，結合公司實(shí)際和《規章制度匯編》對照檢查，個(gè)人制定整改措施，各部門(mén)要修訂完善補充制度規定。
六、要求
（一）抓住重點(diǎn)，有的放矢。這次專(zhuān)題教育是在公司經(jīng)歷脫鉤改制完成后進(jìn)行的一次洗禮性的教育，是在公司內憂(yōu)外患、多災多難之秋為打翻身仗為進(jìn)行的一次教育，公司今天何去何從，明天如何，這次教育就是一個(gè)分水領(lǐng)。我們要認清形勢，迎頭趕上，及時(shí)轉變思想認識，保持清醒頭腦，以學(xué)習為鍥機，抓住教育重點(diǎn)內容，深刻領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，緊跟公司整體前進(jìn)步伐，確保專(zhuān)題教育見(jiàn)實(shí)效，促團結，增效益。
（二）科學(xué)安排，確保實(shí)效。要統籌協(xié)調，領(lǐng)導主抓，妥善處理教育與其他日常工作的關(guān)系，做到教育與日常工作“兩促進(jìn)”“兩不誤”即要完成正常的工作任務(wù)，又要確保教育學(xué)習工作人員、時(shí)間、內容、效果“四落實(shí)”。
（三）邊學(xué)邊改，突出立制。要嚴格按照教育內容，重點(diǎn)剖析挖掘個(gè)人存在的問(wèn)題，制定好工作措施，完善各項制度，通過(guò)教育達到內化于心、外樹(shù)于形、固化于制的目的，確保公司黨建工作、紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)扎實(shí)有效，起到提振精神，凝聚力量，團結奮斗作用。